怎样学好物理概念

• 作者: 那长明
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理概念 物理课堂教学 新课程实施 教学改革 课堂气氛 教学规范 概念教学 思维方式
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

新课程实施以来，教学改革方兴未艾，课堂气氛活跃了，学生动起来了，给物理课堂教学带来可喜的变化．但在课堂教学“繁华”背后，却隐藏着对学科教学规范的丢失，尤其是缺乏对概念教学的重视．大家都知道，物理概念是反映物理现象和过程的本质属性的思维方式，是物理事实的抽象．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	那长明		4	0	0.0	0.0