青海省互助县M中学计算机班班通实践调查

• 作者: 吴靓雪
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 经济
• 关键词: 互助县 M中学 少数民族教育 计算机 班班通 实践调查
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: F23-4

摘要

本文通过对青海省互助县M中学实施计算机班班通的现状调查发现：少数民族教育推行计算机班班通的实践中具有一定的创新性,但也存在着不少问题,应在下一步的再实践中予以高度重视并作进一步的改进。最终达到班班通真正的“通”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴靓雪	兰州大学西北少数民族研究中心	4	0	0.0	0.0