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浅谈新课改下的高中物理实验教学
浅谈新课改下的高中物理实验教学
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摘要：
实验是高中物理教学的重要组成部分，应该引起同学们的重视，尤其是新课改以来，专家和教师们提出了很多新的高中物理实验指导思想，这对提高实验课堂教学的有效性具有重要的指导意义。本文就新课改下如何有效开展高中物理实验教学展开论述。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈新课改下的高中物理实验教学 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（学研版） | 学科 | |
| 关键词 | 高中物理 新课改 实验教学 有效性 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（5） | 所属期刊栏目 | 课 程 篇 -- 课标解读 |
| 研究方向 | 页码范围 | 1-1 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2358字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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高中物理
新课改
实验教学
有效性
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中学生数理化(学习研究)
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