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摘要:
作文是一项综合性的语文训练,如何适应新的课程标准的要求,极大地开发学生的语文创新能力,培养学生作文兴趣,提高学生作文能力,这成了初中语文教学一个十分现实而重要的课题。结合本地实际,就新课改后的作文教学,笔者有以下几点个人的体会。
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抒发情感
核心素材
轻松氛围
放飞思绪
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中语文作文教学研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中语文 作文教学 策略
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晶晶 3 5 2.0 2.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
作文教学
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
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