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摘要:
元音拼合法(Phonics)是国外广泛应用的提高英语母语学习者识词和培养阅读意识的英语教学方法.将Phonics首次应用于我国高职畜牧兽医专业英语教学,通过实验教学及测试分析,对Phonics在高职畜牧兽医专业英语阅读教学中的应用问题进行研究,并在教学实验中参照现代职业教育理念对该方法进行了适当调整,以便更好地适应我国高职畜牧兽医专业英语阅读教学的需求.
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畜牧兽医
专业英语
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文献信息
篇名 面向Phonics的高职畜牧兽医专业英语阅读意识培养
来源期刊 黑龙江畜牧兽医(下半月) 学科 教育
关键词 元音拼合法(Phonics) 高职 畜牧兽医专业 教学实验 阅读意识培养
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学与实践
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号 G633.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯宜丽 河南机电高等专科学校外语系 34 28 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
元音拼合法(Phonics)
高职
畜牧兽医专业
教学实验
阅读意识培养
研究起点
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期刊影响力
黑龙江畜牧兽医(下半月)
月刊
1004-7034
23-1205/S
哈尔滨市香坊区哈平路243号
chi
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