印度留学生跨文化学习适应状况调查研究——以江西中医药大学为例

• 作者: 刘江华 谢丽萍
• 来源期刊: 山东青年
• 关键词: 印度留学生 跨文化适应 跨文化教学
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 文化论坛
• 页码范围: 169-171
• 页数: 3页
• 字数: 3774字
• 语种: 中文

摘要

本文采用问卷调查和访谈的方法,对江西中医药大学印度留学生在学校的跨文化学习情况进行调查研究.调查结果显示被试印度留学生普遍存在跨文化学习压力,学校需要从传授学习方式、优化教学模式、遴选优秀教师、改善学习环境、配好学习骨干等方面改进教学,确保学校印度留学生医学培养水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢丽萍	江西中医药大学人文学院	15	15	2.0	3.0
2	刘江华	江西中医药大学人文学院	29	16	2.0	2.0