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初中数学教学中培养学生主动提问的能力
初中数学教学中培养学生主动提问的能力
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摘要：
随着新课程改革的不断深入，教师要改变传统的教学方法，在数学教学活动中有意识地培养学生主动提问的能力，让学生自己发现问题、提出问题，充分调动学生学习的积极性和主动性，有效提高教学质量。本文主要分析了如何在初中数学教学中培养学生主动提问的能力。
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主动提问
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文献信息
| 篇名 | 初中数学教学中培养学生主动提问的能力 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | |
| 关键词 | 初中数学 主动提问 能力 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 17-17 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1679字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
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4051
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