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摘要:
内容探究式教学是我国基础物理教育改革的取向,它为实现教学目标提供了重要的教育途径。文章通过动能定理的教学实例,体现了信息技术支持下的探究式教学模式的重要作用。
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文献信息
篇名 信息技术支持下的探究式教学模式在物理教学中的应用
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词 信息技术 探究式教学模式 物理教学 动能定理
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教 育 篇
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号
字数 1766字 语种 中文
DOI
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1 高小伟 3 0 0.0 0.0
2 王小山 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
探究式教学模式
物理教学
动能定理
研究起点
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
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