论数学思想方法在初中数学教学中的渗透

• 作者: 陈余权
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 数学思想方法 初中数学 教学 渗透
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 2009字
• 语种: 中文

摘要

数学思想方法是数学的本质和精髓,它是连接数学知识和数学能力的桥梁.只有掌握了数学思想方法,才能有效地应用所学知识解决数学问题,从而形成数学能力,提高学生的学习能力和思维能力.在数学教材上,数学思想方法是隐藏起来的,想要在初中数学教学中渗透数学思想方法必须借助数学知识、技能等载体才能得以实现.本文将谈谈如何在初中数学教学中渗透数学思想方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈余权		3	1	1.0	1.0