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《中药鉴定技术》课程中渗入技能大赛的课堂教学方法探究——以《中药川贝母的鉴别》为例
《中药鉴定技术》课程中渗入技能大赛的课堂教学方法探究——以《中药川贝母的鉴别》为例
作者:
顾瑛琪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中药鉴定技术
技能大赛
课堂教学
考核方式
摘要:
本文以《中药川贝母的鉴别》为例,突破传统教学方法,采用一体化教学模式,参考技能大赛考核方法,思考了在技能大赛背景下对该课程教学内容、课堂教学模式、课堂效果评价等方面的问题.
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文献信息
篇名
《中药鉴定技术》课程中渗入技能大赛的课堂教学方法探究——以《中药川贝母的鉴别》为例
来源期刊
西部素质教育
学科
教育
关键词
中药鉴定技术
技能大赛
课堂教学
考核方式
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
56
页数
1页
分类号
G71
字数
1681字
语种
中文
DOI
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作者信息
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顾瑛琪
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研究主题发展历程
节点文献
中药鉴定技术
技能大赛
课堂教学
考核方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
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