新课程理念下初中物理有效教学探究

• 作者: 胡金浪
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中物理 课堂 有效教学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 字数: 3098字
• 语种: 中文

摘要

初中物理作为一门思维性较强的学科，物理教师应当实行有效的教学，帮助学生学好物理知识，这既是我们的愿望，也是新课程标准的要求。初中物理课堂教学应在做好基础知识和规律教学的前提下，将重点放在兴趣和学习能力的培养，同时重视学习策略的教学，实现初中物理教学的有效性。

作者信息

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1	胡金浪		2	0	0.0	0.0