高中物理“学案导学”教学的实践探索

• 作者: 宗艳琴
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 学案导学 预习
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 中 学 教 育 研 究
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1808字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.18.154

摘要

高中物理教学中，教师通过设计课前、课中及课后导学案，能够培养学生独立自主学习、合作探究学习、分析及解决问题的能力，使所学到的知识应用到实际生活中，实现学以致用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宗艳琴		2	0	0.0	0.0