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麻醉病例解析培训对麻醉初学者临床思维培养的作用
麻醉病例解析培训对麻醉初学者临床思维培养的作用
作者:
刘礼霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
麻醉
病例解析培训
住院医师
临床思维
摘要:
目的:通过考核麻醉初学者的临床专业技能,评价病例解析培训对临床思维培养的作用,为进一步提高麻醉住院医师的培训质量提供参考.方法:选取2013年10月~2014年10月参加麻醉病例解析培训的30例麻醉初学者作为观察组,选取未参加培训的30例麻醉初学者作为对照组,分别对其临床专业技能进行考核评分,并比较两组的考核结果.结果:观察组临床专业技能考核平均分为(92±5.6)分,对照组考核平均分为(81±4.3)分.观察组及格率为100%,对照组及格率为63.3%.对照组意外事件发生率为6.7%,观察组意外事件发生率为0%.两组平均分、及格率及意外事件发生率分别相比,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:采取病例解析培训,能培养麻醉初学者的临床思维,有效提高专业技能水平,保证患者住院安全.
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篇名
麻醉病例解析培训对麻醉初学者临床思维培养的作用
来源期刊
中医药管理杂志
学科
医学
关键词
麻醉
病例解析培训
住院医师
临床思维
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
工作研究
研究方向
页码范围
163-164
页数
2页
分类号
R192.3
字数
语种
中文
DOI
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刘礼霞
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病例解析培训
住院医师
临床思维
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中医药管理杂志
主办单位:
中华中医药学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-9203
CN:
11-3070/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区樱花园东街甲4号
邮发代号:
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
19059
总下载数(次)
6
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44452
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