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摘要:
作者认为,对思想政治教育进行哲学考量有助于尊重受教育者的个性发展,是解决当前思想政治教育现实问题的迫切需要。思想政治教育的基本哲学内容体系主要包括本体论规定、认识论构成和方法论形态三个方面,有着自身严密的逻辑体系。
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文献信息
篇名 思想政治教育的哲学思考
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 思想政治教育 哲学考量 重要意义 内容体系
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
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1 褚俊乾 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
哲学考量
重要意义
内容体系
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
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