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摘要:
目前,自然灾害突袭、社会问题屡见不鲜、校园内问题百出。大学生对突发性事件的认识问题是高校值得关注的现象,因而,对大学生应对突发性事件的认识和处理能力进行研究具有非常重要的现实意义和理论意义。本文主要分析了突发性事件的主要类型、原因,通过调查江苏、甘肃两地高校,了解大学生应对突发性事件能力的现状,并对加强大学生应对突发性事件能力提出了相关意见,对提升大学生综合能力具有至关重要的作用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 突发事件中大学生应对方式及其行为指导
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 大学生 突发事件 应对能力
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 21-22,40
页数 3页 分类号 G645
字数 4251字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
突发事件
应对能力
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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