校企合作创新顶岗实习教程建设探索

• 作者: 丁岚峰 侯晓亮 卢毅 苏德龙
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 校企 深度合作 制药专业 创新 顶岗实习教程 内涵建设 践行效果
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

本文分析了校企深度合作背景下制药专业实训课程“轮岗实训—顶岗实习—就业”教学模式的构建,论述了顶岗实习教程的编写依据和主要内容及其践行效果。认为实践教学模式和实习教程内涵建设的创新,提升了实训课程的针对性、实践性和专业性,毕业学生就业率达到100%,实现了“学生受益、家长满意、企业属意”的良好效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁岚峰		57	113	6.0	7.0
2	侯晓亮		22	30	3.0	4.0
3	苏德龙		7	1	1.0	1.0
4	卢毅		3	1	1.0	1.0