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摘要:
通过问卷调查、实地走访、师生访谈等形式,就广西普通高中音乐新课程改革现状进行探究,旨在为广西高中音乐新课程改革探索出一条具有地方特色的路径。
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创新
浅析新课程改革形势下高中音乐教学的创新
新课程改革
高中音乐
课堂教学
教学创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 广西普通高中音乐新课程改革探究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 广西高中 音乐 课程改革
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学创新 -- 文体综合
研究方向 页码范围 165-167
页数 3页 分类号
字数 3234字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚冰 7 0 0.0 0.0
2 刘进 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
广西高中
音乐
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
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