以就业为导向的高职学生职业英语应用能力与人文素质培养初探

• 作者: 鞠丽丽
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 职业英语应用能力 人文素质 教学模式
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2015,（11）
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

大学英语课程是高职院校必修的公共基础课,传统的教学模式及考核模式无法突出学生职业英语应用能力的培养,更忽视学生人文素质的提升。为此,本文探索通过明确教学目标、引入项目化教学模式及改革过程性评价模式,以就业为导向,培养高职学生职业英语应用能力与人文素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鞠丽丽	辽宁金融职业学院素质教育学院	22	18	2.0	3.0