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摘要:
伴随着教育现代化的快速发展,新课程改革日益深化,多媒体教育技术应运而生,并已广泛的应用到了教育教学领域。本文结合当前高中生物教学实践,浅谈一下利用多媒体技术在生物课程中所展现出的优势。其主要表现在:能够较好提高课堂45分钟的效率上。
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不足
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浅谈高中生物教学如何巧用多媒体
高中生物
多媒体设备
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改背景下多媒体在高中生物教学中的优势
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 多媒体 生物教学 优势
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号
字数 1827字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海涛 2 1 1.0 1.0
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生物教学
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