作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国在2003年颁布了《普通高中地理课程标准》,以此作为标准,出现了"一标多本"的现象,先后出现了四套教材,分别简称为湘教版、人教版、中图版和鲁教版,以满足我国各个地区的需要.本文主要选取人教版和湘教版的高中地理必修1作为研究对象,在分析和理解这两套教材的内容以及对比教材的理论基础上,从三个方面:不同教材内容框架结构的差异、不同教材图文结构的差异和案例活动的差异来进行这两本教材的分析研究.
推荐文章
人教版高中地理教材中的"问题研究"及开展策略探寻
人教版教材
高中地理知识
问题研究
奖励机制
现代信息技术在高中地理必修课教学中的实践运用
高中地理
必修课程
现代信息技术
兴趣
认知
复习
高中地理教材“活动”栏目分类及教学研究
新湘教版教材
高中地理
“活动”栏目
教学建议
高中地理案例教学应用分析
高中地理
案例教学
应用分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 人教版湘教版高中地理必修一对比分析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 人教版 湘教版 必修一 对比
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 325-326
页数 2页 分类号
字数 1891字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊姣 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人教版
湘教版
必修一
对比
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导