高中地理教材“活动”栏目分类及教学研究

• 作者: 李臣宏 罗文 熊平生 李嘉玲
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 新湘教版教材 高中地理 “活动”栏目 教学建议
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 60-62
• 页数: 2页
• 分类号: G623.45
• 语种: 中文

摘要

高中地理新教材中“活动”栏目内容所占比重大，对高中地理教学影响深刻。随着课程改革的推进，新湘教版教材的“活动”栏目进行了相应的改动。本文以新湘教版高中地理必修一为例，基于课程标准育人要求和研究基础，将教材“活动”栏目整理分类为思维类活动和操作类活动，并进行分类细化，分析各类活动主要特征，针对活动不同特征提出以下教学建议：正确处理“活动”栏目与正文教学关系，合理安排“活动”栏目教学时间，合理运用“活动”栏目教学。