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摘要:
本文从军校学员外语学习动因入手,以文化教学理论为支撑,针对军队院校学员“冰冻外语”“冰冻文化”的现状,分析出现此种现象的原因,提出相应的“文化解冻”策略,目的是响应新形势下培养高素质新型军事人才的号召,最终建成一支跨文化交际能力极强的部队。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 军队院校外语教学改革之“文化解冻”研究
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 军队院校 外语教学 文化教学
年,卷(期) yygcxsyj_2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘涛刚 17 1 1.0 1.0
2 张晟 3 0 0.0 0.0
3 王寰 16 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
军队院校
外语教学
文化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
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