巧用“翻转课堂”,提高学生计算机高新技术考试通过率

• 作者: 范健波
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 高新技术 自主学习 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着现代教育技术的发展,移动终端的普及,＂翻转课堂＂这一新兴的教学模式正在逐步的传统的课堂教学模式。翻转课堂最大的优势在于全面提升了课堂上师生之间、生生之间的交流互动。长远来看,这种教学方式对于激发学生学习积极性、培养学生自主探究能力都是不无裨益的。本文就如何利用＂翻转课堂＂提高学生的计算机高新技术通过率做一简单的分析。

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1	范健波		1	0	0.0	0.0