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摘要:
在中职计算机专业中,Photoshop是一门重要的课程.Photoshop它是一个操作性、实践性和艺术性很强的图像处理软件,对学生的专业水平、想象力和创造力有较高的要求.根据中职学生的特点,教学中,从激发学生的学习兴趣,利用案例教学和任务驱动相结合、实地考察与项目教学法相结合、小组合作学习、作业展评和多方位评价探讨教学方法,取得一定效果.学生的专业水平和综合能力得到提高,为将来就业打好基础.
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文献信息
篇名 中职计算机专业的Photoshop教学研究
来源期刊 高考 学科
关键词 Photoshop 中职 教学方法
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 职教研究
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 1978字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
Photoshop
中职
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
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1308
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