浅议高中物理教学中的研究性学习

• 作者: 喻钰钻
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 高中时期 物理教学 研究性学习
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 1962字
• 语种: 中文

摘要

在我国教育领域改革深化的背景下,教学活动的开展应当以提升学生知识水平、能力、意识、素质、思维等方面为主,促使学生全面发展,以便学生成为祖国需要的综合型人才.而在高中物理教学活动中实施研究性学习,可以对学生进行多方面的培养,促使学生整体水平得以提高.基于此点,本文就高中物理教学中如何有效应用研究性学习进行分析,希望此种方式的教学可以提升高中物理教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻钰钻		5	0	0.0	0.0