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摘要:
《基础课程改革纲要(试行)》要求教师要"培养学生收集和整理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力".我们应在实际教学中大力提倡自主、合作、探究的学习方法,使学生能够在教师的指导下进行主动地、有效地学习.
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文献信息
篇名 高中物理教学中如何培养学生的自主学习能力
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 物理教学 自主学习能力 气氛融洽 因材施教
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 物理
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 1977字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
自主学习能力
气氛融洽
因材施教
研究起点
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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