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新课标理念指导下的高中地理概念教学研究
概念教学
重要意义
教学策略
基于探究性学习的高中地理概念教学研究
探究性学习
高中地理
概念教学
基于新课标理念下的高中地理教学
新课标理念
高中地理教学
社会实践活动
创新思维
在新课标理念下优化高中地理教学的措施
新课标
高中地理教学
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于新课标理念的高中地理概念教学研究
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 概念教学 高中地理 新课标理念 归纳教学法 地理课堂 概念学习 核心信息 城市环境 类比学习 包含关系
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
DOI
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
概念教学
高中地理
新课标理念
归纳教学法
地理课堂
概念学习
核心信息
城市环境
类比学习
包含关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
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