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摘要:
网络时代的发展带走了高职学生大量的图书馆阅读时间,而阅读推广活动作为高职院校图书馆的一项重要的工作,肩负着吸引学生到图书馆进行纸质书籍阅读、提升高职院校图书馆职能的重要使命.本文主要对高职院校图书馆阅读的现状进行分析,并提出开展阅读推广活动的可行性途径,从而保障阅读推广活动的顺利开展.
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学生
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图书流通数据
内容分析
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校学生阅读推广活动探析
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高职院校 图书馆 阅读推广活动
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G71
字数 1687字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛小菲 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2009(1)
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2011(1)
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2014(4)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
图书馆
阅读推广活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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