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高中化学高效教学新模式的探索
高中化学高效教学新模式的探索
作者:
夏文红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中化学
高效教学
新模式
研究
摘要:
随着社会的不断发展,我国的教育事业发生了很大的改革,对于高中化学教学来说也是一样,新课改在高中化学教学中逐渐的深入.在化学课堂教学中,一定要以学生为主体,充分发挥学生学习的整体地位,从而来促进学生学习效率的提升,培养学生的自主学习性,提升学生的化学素质.本文通过对学生学习的三个阶段进行分析,得出对新教学模式探索的体会.
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篇名
高中化学高效教学新模式的探索
来源期刊
高考
学科
关键词
高中化学
高效教学
新模式
研究
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
教学探索
研究方向
页码范围
73
页数
1页
分类号
字数
1933字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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1
夏文红
苏州大学材化部
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高中化学
高效教学
新模式
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
主办单位:
长春出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6265
CN:
22-1372/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-240
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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