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摘要:
对于高中准备参加高考的学生来说, 历史不是将来大多数学生走向工作岗位应用性较强的学科,为了适应当前国家高考选拔人才的需要,也为了众多学生家长考大学奔名校的现实要求,本文提出从五个方面指导学生学习备考:树立备课新观念,熟练驾驭教材;把握基础,培养学生归纳概括能力;活用教材,培养学生的阅读材料的能力;指导学法,培养学生分析材料的能力;有效训练.这有利于丰富学生的学科知识,提高学生的学科素质,增强学生在高考中的竞争能力.
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文献信息
篇名 高中历史学习备考方法技巧
来源期刊 高考 学科
关键词 历史学习 备考 方法技巧
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 2066字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
历史学习
备考
方法技巧
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
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2185
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4
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1308
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