作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中地理是对初中地理知识的进一步拓展,其知识面更深、更广,并且与学生的生活紧密相关,因此如何使高中生更加爱学地理,提高教学效果,是广大高中地理教师普遍关心的问题。本文阐述了高效课堂的概念,分析了打造高效地理课堂的意义,并提出了构建高效地理课堂的策略。
推荐文章
如何打造高效高中地理课堂
打造
高效课堂
高中地理
如何打造高中地理高效课堂方法探究
高中地理
高效课堂
方法
浅析高中地理高效课堂的构建策略
高中地理
高效课堂
构建策略
针对高中地理高效课堂构建的策略浅析
高中地理
高效课堂
问题
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 打造高中地理高效课堂的策略
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 打造 高中地理 高效课堂 策略
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号
字数 1598字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晶晶 3 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
打造
高中地理
高效课堂
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
总下载数(次)
12
总被引数(次)
11977
论文1v1指导