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摘要:
小学生作文不仅是让学生根据题目的要求写作,着重在于培养学生对于写作的兴趣爱好以及独立思考的能力,同时还希望学生能够在写作的同时感悟到生活,受到启发而进行思考.根据这一教学目的,我们在教学过程中引进了层递式的教学方式,这是一种具有针对性的教学方式,能够有效地提高小学生的作文写作水平,也可激发出学生对于写作的兴趣.
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文献信息
篇名 小学语文作文教学中层递式教学模式的应用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学语文 作文教学 层递式教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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