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《数学新课程标准》指出:“数学是人类生活的工具;数学是人类用于交流的语言;数学能赋予人创造性;数学是一种文化。”从学生的发展角度来说,数学是启迪智慧、促进学生思维发展的重要途径。掌握一定的数学知识和技能是必须的,是适应社会的基本要求,反之,不具备一定的数学知识和技能,就不能很好地适应如今科技飞速发展的社会。初中数学是学生奠定良好基础的开端,更应学好,为此教师应联系学生的生活实际进行教学,让学生懂得数学来源于生产实际,更能服务于生产、生活实际。
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文献信息
篇名 论现实生活与初中数学的关系
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中数学 生活 应用
年,卷(期) 2015,(26) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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