作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
所谓"把关教师",是指将相对优秀的教师放在相对重要的年级、相对重要的科目上.随着教育体制的改革,素质教育在整个教育体系中的比重越来越重,学校也应当顺应发展,合理调整教育资源,将更多的"把关"老师分配到新入学年级,把好"入关口",全面提升教育质量.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "把关"老师该"把"在哪?
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 "把关"老师 新入学年级 教育
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 卷首语
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 1902字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈祖明 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"把关"老师
新入学年级
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导