初中情境化教学设定思路研究

• 作者: 尹晓华
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 初中英语教学 情景化 英语教学思路 探究论证
• 年，卷（期）: 2015,（28）
• 页码范围: 217-217
• 页数: 1页
• 字数: 2022字
• 语种: 中文

摘要

初中英语情境化的教学方式在教学中是一个好的开端，为学生的发展教学起到良好的作用，从这样的教学方式中不断学习新的教学方式和教学理念，从中学习情境化教学的重要内容，在学习的过程中要不断将所学的知识应用到实际生活当中，全面开展初中学生的整体教育教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹晓华		1	1	1.0	1.0