基于应用型人才培养的开放式无机化学实验教学法的探索与实践

• 作者: 何娟
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 开放式实验教学 应用型人才 无机化学实验
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 207-208
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 4113字
• 语种: 中文

摘要

开放式实验教学是当前培养应用型人才的重要手段,因此我校在开放式教学方法上进行积极探索与实践.针对传统无机化学实验课的诸多缺点和不足,我们在无机化学实验的实验内容、教学方法、实验时间开放式管理等方面进行改革.通过改革,有效地调动了学生学习的主动性,使学生高效率地掌握基础理论知识和基本实验技能.这种“自主开放式”化学实验教学模式,不仅提升了学生综合素质,有利于培养学生的创新能力,也提高了教育教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何娟	广东药学院医药化工学院	2	4	1.0	2.0