新课改下的高中化学教学反思

• 作者: 王艳红
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 高中化学 教学反思
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 58-58,59
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 3886字
• 语种: 中文

摘要

教学反思，是指教师在先进的教育理论指导下，借助于行动研究，不断地对自己的教育实践进行思考，对自己教学中存在的问题不断回顾，运用教学标准要求不断检验自己，追求的是教学全过程的合理性。教学反思是学生发展、教师专业发展、新课程改革的需要。由此可见，适时地进行教学反思，对提高教学效果会有很大的帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳红		4	0	0.0	0.0