如何上好初中体育课

• 作者: 陈北生
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育 新课改 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96
• 字数: 2172字
• 语种: 中文

摘要

初中体育是初中学生的必修课程之一，体育是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容。在新课程理念下，上好初中体育课至关重要。上好初中体育课有利于加强学生的身体锻炼，培养学生的心理素质、集体观念、交流交往等多方面的能力，可为学生将来适应高速发展的社会打下良好的素质基础。在过去的体育课程中，教师和教材在教学过程中居于绝对控制和支配地位，反复练习和训练成为主要的教学手段。“教得辛苦，学得痛苦”成为体育教学中司空见惯的现象。在新课改背景下，面对体育与健康新的课程理念，应该如何上好体育课，富有创造性地开展好教学工作，成为了每一位体育教师所面临的新课题。在本文中，笔者将结合自身的教学工作经验，对如何上好一堂初中体育课进行探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈北生		1	0	0.0	0.0