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摘要:
语文教育的教学是最基础的知识教学,新课改要求小学语文教学要能够适应社会的发展和学生的基础知识掌握.语文不仅能提高学生的思想道德的素质,还能培养学生的科学文化的综合素养,并且能将我国的民族精神充分体现出来.小学语文是学生学习语文的基础阶段,也是重要的积累阶段,那么提高小学语文课堂的气氛就十分重要,学好语文也是学习其他科目的重要保证.本文主要分析了怎样在小学语文课堂上提高课堂气氛,以营造轻松的教学氛围.
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课堂教学
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策略
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何营造轻松的小学语文课堂气氛
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 小学语文 课堂气氛 教学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G625.1
字数 2033字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂气氛
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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