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摘要:
高中阶段是学生拓展知识面,身心发展的重要时期,在这一时期,高中班主任的班级管理对学生的个人成长起着十分重要的作用。本文从当前高中班主任班级管理面临的问题入手,探讨了优化高中班主任班级管理的策略。
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高中班主任
高效
班级管理
方法探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中班主任班级管理优化策略
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 高中 班主任 班级管理 优化
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 策 略
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号
字数 1614字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈天钦 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
班主任
班级管理
优化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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