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摘要:
类比法作为一种重要的数学思想方法,在物理学中有着十分重要的地位.在教学过程中,教师将已知的物理现象与未知的物理现象做类比,可以找出它们的异同点,从而得到新知识的特征规律;将物理知识与生活经验做类比,可以帮助学生找出知识的来源,加强学生对知识的理解;将物理与其他学科做类比,有利于学生加深了解知识间的联系.
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文献信息
篇名 类比法在初中物理教学中的应用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 类比法 初中物理 应用
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 2079字 语种 中文
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类比法
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