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摘要:
在目前的体育课堂教学中,急需改进陈旧的教学方法,努力创设适应学生生理、心理的需要,生动有趣的教学情景,使学生在有趣味的活动中,既锻炼了身体,又在不知不觉间完成学习任务,采取灵活多样的游戏形式渗透在教学中,寓教于玩,这样既能提高学生参加体育活动的兴趣,也能在游戏中体现教学内容,并达到体育教学的目的.
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文献信息
篇名 初中体育课堂教学经验漫谈
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中体育 教学经验
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 2172字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.32.175
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
教学经验
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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