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摘要:
语文诗歌对于培养学生文学素养、人文精神的养成都有着重要意义。2001年9月,我国全面实施新课改,这使得我国教育发生了极大的转变,国内教育开始从应试教育走向素质教育。传统填鸭式教学开始不被新一代的家长所接受。但由于大部分教师受传统教育观念影响较深,在课堂上仍多以理论讲解为主,往往忽视学生个体感受。想要提高初中语文诗歌教学质量,必须转变教育理念,改革教育模式。针对新课改背景下的人教版初中语文诗歌教学展开了讨论和研究。
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文献信息
篇名 新课改背景下的人教版初中语文诗歌教学研究
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 新课改革背景 初中语文 诗歌教学
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 【基础教育】
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1648字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课改革背景
初中语文
诗歌教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
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