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摘要:
初中生物课程的开设就是要让学生们能够初步理解一些相关生物知识,并且学习这些浅显易懂实操性强的知识能在我们生活中更好的运用和实现.良好的兴趣能提升学生学习的自主性,切合实际的学习和实验课程的重视能让学生更好的深入学习到相关知识,达到教书育人的真正效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以良好的实例提升初中生物教学课堂效率
来源期刊 高考 学科
关键词 实例教学 提升兴趣 课堂效率
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1707字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
实例教学
提升兴趣
课堂效率
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
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4
总被引数(次)
1308
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