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摘要:
随着科学技术的突飞猛进,社会的发展也达到前所未有的新高度,这对人们的素质要求也在不断提高,社会新型人才的标准,不仅具备已有的知识,而且能够根据周围情况的变化,及时作出调整,不断学习、善于学习以适应新的变化、迎接新的挑战.教育是人才培养的必经之路,是国家发展建设的重中之重,我们在教育的道路上不断探索和追求,对教育改革也从未间断.
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文献信息
篇名 高中化学教学中自主学习模式的构建
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 自主学习模式 学习过程 高中化学教学 教学效果 教育改革 知识培养 学习进步 实际教学情况 学习计划 人才培养
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘鹏 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习模式
学习过程
高中化学教学
教学效果
教育改革
知识培养
学习进步
实际教学情况
学习计划
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
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