漫谈生活化教学方式在高中化学中的应用

• 作者: 盛恩江
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 生活化教学 课本知识 教学效果 实验演示 一带而过 学科教育 生活素材 学习方法 紧密性
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

知识源于生活,又回归于生活.高中的每一门课程都与实际生活联系密切,尤其是数理化这一类对于解决实际问题有重要作用的学科,其联系生活的紧密性不言而喻.就化学来说,我们生活中的方方面面都隐含着化学知识,同时,生活中的许多难题都要依靠化学知识来解决.新课标明确要求,各个阶段的学科教育都必须与生活进行有机结合,使学生不仅能掌握理论知识,同时还学会将理论应用于实践中去,提高自身的动手能力和解决问题的能力.

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1	盛恩江		2	0	0.0	0.0