高中化学教学生活化策略分析

• 作者: 李晓言
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中化学 生活化 化学实验教学
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 方法展示
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

基于新课改推动下,教师更加注重引导高中生综合素质的提升,在化学课堂教学中不断融入生活化教学情景,将化学与生活有机结合.基于此,阐述高中化学课堂教学现状,并提出提高化学课堂教学质量的有效途径,包括强化生活化化学实验教学、创设生活化教学情景,旨在推动高中化学课堂高效开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓言		2	0	0.0	0.0