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摘要:
为顺利完成教学任务,促进课程教学质量提高,首先应该正确定位教学目标,注重基础知识学习、传授计算机应用技能、鼓励学生创新.并完善教学设施、提高教师素质、激发学习动力.采用科学有效的方法,加强基础知识教学、注重专业技能训练、培养学生创新能力、创新教学方式方法.这样不仅能创新教学方法,有效指导教学,还能确保计算机教学效果和人才培养质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职计算机课程教学的定位、路径及有效方法
来源期刊 黑龙江科技信息 学科
关键词 高职计算机 课程教学 有效方法 专业技能训练
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 2240字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周军 25 46 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职计算机
课程教学
有效方法
专业技能训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
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