浅谈激趣教学在高中生物教学中的应用

• 作者: 饶佳钰
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物教学 激趣 我自己 我将 生物进化 初中生物 细胞呼吸 生物课 课本知识 遗传现象
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师.”确实如此,在当今的教学模式下,学生能否将一门功课学好,其对这个学科的兴趣是一个首要因素.就拿高中生物而言,教师只有设法提高学生们对这门科目的兴趣,这样他们才能提高上课的效率,他们的学习才会变得简单而有成效.下面我将根据我自己的教学经验,来谈谈究竟该如何在高中生物的教学中激发起学生们的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶佳钰		3	2	1.0	1.0