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摘要:
现代信息技术在目前高职英语教学实践中运用的新误区是值得高职英语任课教师和相关研究者关注的核心问题。因此,本文在详细分析现代信息技术与高职英语教学相互影响的基础上,对高职英语教学中现代信息技术应用的新误区及其表现进行了详细地列举,并针对相关问题提出了相应的解决方案。
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应用
刍议现代信息技术在初中英语教学中的应用
信息技术
初中
英语教学
应用
信息技术在高职英语教学中作用的研究
信息技术
高职英语教学
作用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职英语教学中现代信息技术应用的新误区
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 现代信息技术 相互影响 误区分析 解决方案
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 批 判
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号
字数 2765字 语种 中文
DOI
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1 李明霞 31 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
相互影响
误区分析
解决方案
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
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40
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5392
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